Mantrailing
Unsere Viertklässler durften gemeinsam mit Milo das Mantrailing kennenlernen. Dafür brachten sie getragene Socken vom Vortag mit. Nacheinander durften sich einzelne Kinder im Cluster verstecken und Milo suchte sie, indem er an den Socken roch und die individuelle Duftspur in der Luft verfolgte. Da das für Hunde sehr anstrengend ist, machte Milo zwischendurch Pausen und die Kinder erfuhren Wissenswertes über die Nasenarbeit, das Mantrailing und andere Beschäftigungsmöglichkeiten für die Hundenasen.